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威尼斯棋牌手机版2299_NO.1实验课程考核及成绩评定办法

作者: 来源: 发表于:2016-03-03 07:34:21 文章点击数:[]

    为了切实提高实验课程的教学质量,将实验基础知识的学习、实验能力的提高、创新意识的培养、素质的提高落到实处。规范实验课程的考核体现成绩的客观性、公正性、合理性,特制定本办法。

    一、依据我院实验课程的开设方式,将我院的实验课程分为二类,一类为独立设置的实验,一类为非独立设置的实验课程(即实验体系未独立于对应的课程设置)。对两类实验课程均须进行考核与成绩评定。

    二、实验课程考核的项目主要包括:实验操作过程(预习、操作、结束等环节)实验报告、笔试、操作考核等。

    三、实验课程考核的内容主要包括:实验基础知识、实验原理、实验方案设计、实验操作技能、实验报告、科学态度与精神等。从学生的知识、能力、素质三方面制定相应的考核评价表,作为指导教师对学生成绩评定的依据。

    四、对独立设置的实验课程的成绩,一般按以下比例评定:平时实验操作、实验报告占40%,操作考试占40%,笔试占20%。

    五、从属理论课的实验,一般不单独进行考试,其成绩可根据实验预习情况、实验过程、实验报告的质量和实验态度等综合评定。实验学时在30学时以上的,应进行实验操作考试,考试成绩应占实验成绩的80%。实验成绩计入该课程的平时成绩,其百分比可根据实验学时由授课教师和实验指导教师商定。

    六、 完成实验少于实验总量四分之三的学生,不得参加实验的考核,其实验成绩按零分计。

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